12月6日上午，安慶大觀區(qū)“區(qū)域游戲組織”專題園本教研現(xiàn)場觀摩活動在高琦幼兒園本部舉辦，大觀區(qū)學前教育教研員章喜香主持活動，區(qū)屬各公、民辦幼兒園園長及骨干教師前來觀摩研討。

　　活動中，高琦幼兒園分別展示了中班和大班的區(qū)域游戲和主題自主建構游戲。中班教師根據(jù)幼兒的經驗、能力、水平，有效利用空間進行規(guī)劃，實現(xiàn)區(qū)域間的融和匯通，豐富游戲內容，讓幼兒在各個區(qū)域中自主選擇、相互合作，不僅滿足了幼兒的游戲需要，更為幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展創(chuàng)設有利的條件。

　　九游娛樂-平臺官網(wǎng)

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　　大班進行的是搭建身邊的特色古建筑《迎江寺》，搭建出的古建筑群富有創(chuàng)意，充滿幼兒的想法和故事。教師在過程中注重激發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、持續(xù)探究的能力，促使幼兒游戲行為向縱深發(fā)展。

　　研討交流環(huán)節(jié)中，游戲組織老師金佩和儲梅香分享了自己教育理念、游戲思路以及在游戲活動中的感悟與反思。隨后，高琦幼兒園教研組成員現(xiàn)場針對此次的主題建構進行了園本研討活動，老師們就自己對游戲現(xiàn)場觀察到的幼兒行為進行剖析，將建構游戲中幼兒的經驗獲得、能力水平發(fā)展、品質養(yǎng)成等進行了深度的交流與分享。在熱烈的研討氛圍里，與會的大觀區(qū)各園園長暢所欲言，大家在思想相互碰撞的過程中，不斷探索和總結主題建構游戲、區(qū)域游戲及環(huán)境創(chuàng)設的價值。

　　活動最后，章喜香作總結發(fā)言，她充分肯定了本次活動，表示游戲中教師應深入理解角色定位、互動原則、支持策略等，進一步轉變觀念，立足兒童視角，尊重兒童在自主游戲中的主體地位，重視活動的過程價值和兒童的真實體驗。

　　高琦幼兒園園長張亭亭表示，高琦幼兒園一直致力于開展幼兒游戲的園本教研活動，本次活動的成功舉辦，為老師們提供了互相學習、交流分享的平臺。高琦幼兒園將以本次教研活動為契機，繼續(xù)深耕在學前教育發(fā)展的第一線，進一步強化省一類一級幼兒園示范引領作用，加強與區(qū)內園的緊密協(xié)作，共同推動大觀區(qū)學前教育的高質量發(fā)展，攜手營造優(yōu)質和諧的教育環(huán)境。（程秋紅）

　　高琦幼兒園將以本次教研活動為契機，繼續(xù)深耕在學前教育發(fā)展的第一線，進一步強化省一類一級幼兒園示范引領作用，加強與區(qū)內園的緊密協(xié)作，共同推動大觀區(qū)學前教育的高質量發(fā)展，攜手營造優(yōu)質和諧的教育環(huán)境。